AI已经不单是一门遥远的技术，而是渐渐深入大家的生活，甚至跟孩子的将来息息有关。将来，AI年代到来，孩子需要有哪些素养来适应?在AI年代下，怎么样才能让你的孩子更出色?可以看看这类建议。
1、自主学习力
信息年代，更需要培养孩子们快而准地获得有效信息的能力，而不是被动地对信息进行接收。
全国政协委员、民进中央副主席朱永新说：传统的学校教育没办法真正做到对每一个孩子有教无类和因地制宜，但AI带来了如此的机会，通过跟踪记录学生的所有学习过程，发现学习的难题、重点所在，从而帮助学生准时调节学习过程，量身打造学习计划。
有研究者发现，一旦AI普及，在学习上行动力不强的孩子，会愈加被动。那些在学习上具备主动性和自律性的孩子可以非常不错地依据AI反馈的计划一步一步实行，从而领会到学习的收获感，激起对学习的兴趣、更长远的进步，形成良性循环。而缺少学习自主性的孩子非常可能对学习任务敷衍了事，恶性循环。
2、数据剖析能力
在刚刚闭幕的全国两会上，不止一位代表委员提出让学生在基础教育阶段就学习AI常识，提升自己竞争优势。全国政协委员、北京大学信息科技学院教授李晓明说：计算思维可以帮助大家把看上去复杂的问题转变成相对简单的问题。培养计算思维可以帮助大家更好地解决实质问题，拥有更强的适应信息社会的能力。
事实上，无论以后你的孩子计划从事什么职业，无论他们对于编程了解是不是有兴趣，知道一点数据剖析的能力都是必要的。计算思维好似形象思维、逻辑思维一样，应该成为每一个人应具备的思维方法。父母有必要让孩子从小就接触和知道他们将来生活的要紧媒介，并培养与之相适应的数据剖析能力与计算思维能力。
3、自我认知能力
AI带来的一大改变就是资源的很大丰富。面对超载的信息和纷繁的选择，那些可以认识自己、知道自己特征的孩子更容易崭露头角。认识我们的能力在孩子的成长道路中同样不可忽略。
过去，父母常关注孩子一件事做得怎么样，目前父母更应该帮助孩子明确自己想要干什么。AI年代不怕你胆子大，就怕你没想法。在个性化学习年代，假如孩子可以了解我们的特征和将来目的，就能让数据和信息为自己服务，更好地借助这个年代的资源。既然不了解将来如何，那样不如让孩子认清自己、做真正善于的事。
4、革新实践能力
在AI年代，人类将成为机器的用法者，一些重复性、纯常识性的记忆将变得相对没那样要紧，强大思维有哪些用途也就此显现。人类的革新能力与考虑能力，是AI没办法模拟与代替的。
奇思异想是孩子创造思维的源泉，丰富的想象力能激起孩子创造出独一无二的东西。因此在平时的教育过程中，父母更应该支持孩子主动探讨行为，引导其自行剖析解决问题，真正培养孩子终身学习的能力。
孩子在学习的过程中，不可以只重视以后从事某种职业所需要的特有常识、技能与办法，孩子真正需要的是适当的价值观、强大的革新思维能力，这类都是真正成人并走向终身学习的基础性首要条件。
第二，孩子们的学习要满足我们的兴趣和需要，形成个性化的常识体系，而不仅仅是适用于所有人的规范化常识体系。如此，才能做到终身进步。
5、情感处置能力
AI年代，父母不只要关注AI会给人类带来巨大的便利，更应该看到在面对AI时，什么能力是必不可少的，譬如情感处置能力、深度交流能力、感知能力、创造力、革新和洞察力、领导力、组织力、想象力与独立考虑能力等，这更多的代表的是一个人的综合素质和品质。
要了解，情感处置能力只能在平时中训练，人际交往能力只能在和人的不断相处中体验，而创造力只能在尝试中感悟。所以，父母应该抱以开放的心态，给孩子独立性和宽松的成长环境，让孩子从小多接触、多知道，培养他们的创造性和终身学习的能力，才能自如的应付即将来临的AI年代。
AI并不可怕，但大家要顺势而为，让孩子的成长可以真正面向将来。
